黄河爵士鼓给家长的一封信

作者：黄河爵士鼓发布日期：2023-03-04

专注爵士鼓教育

只为发现每一个优秀的你

- 黄河爵士鼓 -

致亲爱的家长：

绝大多数孩子都有一种天生的节奏感，或者说是节奏本能。当他们还是胎儿时，就已经感受到母亲有节奏的心脏搏动。降生后，他们来到一个充满节奏的声音王国里，因而对各种声音的节奏都非常敏感，2—3岁幼儿肌肉娇嫩，力量不够常用的是“人体”这个天然的节奏乐器，拍手、踏脚就是他们在演奏，他们也能用抓得起的筷子、小棒等进行敲击。到4、5岁后力量增强了，送一副适宜的鼓棒就可以习鼓了。

对于学习爵士鼓来说，传统教学方式，即“喂养式教学''，并不能真正让孩子喜欢上一门课堂和这件乐器，互动式、沉浸式的课堂更能打动孩子们的心。学校、家庭、孩子之间互为纽带，爵士鼓教学的方法不是一成不变，重点是孩子是否对爵士鼓这门艺术感兴趣。

作为和孩子相处最长时间的爸爸妈妈们，

在孩子学爵士鼓的过程中，

除了能提供良好的学习环境和学费，

还需要我们做什么呢？

1、培养孩子这件事，既简单，也不简单。

有的家长对自己的子女有太高的期望，有的家长崇尚放养教育，不管怎样的教育方式，我们作为家长，都要有足够的耐心，树立正确的教育观念。就学爵士鼓而言，一般孩子的自制力较差，需要家长的陪练。

有些孩子学打鼓的兴趣提不起来，很少会主动去练鼓。即使是在家人的提醒或督促下去练仍是很不情愿。长期下去，不但学习效果受到影响，而且在孩子和家长的心理上造成很大的负担。

家长可以根据孩子的年龄，生理、心理活动的规律，在课余时间制定一个练习计划，注意每次练习时间不能太长，20分钟左右，每周练1-2次，虽然时间短，但是有利于孩子集中注意力，培养兴趣，时间太长的话会渐渐心烦，没有耐心，即使刚开始想学，最后也会对其失去原有的兴趣。

2、父母是孩子最好的老师

家长给自己的孩子提供艺术启蒙的空间，首先我们自己也要有一颗最求美好事物的心，虽然说一般孩子的自制力比较差，可其模仿能力是大人不能匹敌的，习惯从小养成，大人的一言一行都会是影响孩子成长的重要因素。

家长要切忌在孩子面前说自己不懂音乐，儿童都崇拜自己的父母，如果自己崇拜的人都学不会，那他怎么能学会，有些家长把孩子放到培训中心就觉得没自己事了，学好学不好全在孩子自己，这是不负责任的表现，一般年龄较小初学的孩子自制力都比较差，老师传授的方法也不一定马上就能消化。

所以，家长首先要树立一个良好的榜样，和孩子一起培养学鼓的兴趣，了解学鼓的方法，这样既能有效的督促，也能建立起孩子对学鼓的信心。

3、要用正确得当的方法

刚开始学鼓的孩子，家长不要急于求成，以先培养兴趣为主，多带小朋友参加一些有组织的音乐活动，参看视频，以及爵士鼓的相关演出。在陪练过程中切忌不好的言语教育孩子，赞扬是一件好的方式，其实每个孩子心中都渴望得到老师和大人的表扬，这是他们自信的出发点。

当然，表扬也要适可而止，经常使用会造成赞扬越来越“廉价”，不再令孩子受“刺激”。反之，经常责备，内向的孩子对学鼓负担会越来越重；外向的孩子，则会把它当作耳边风，孩子练鼓过程中如果出错，不要立即纠正，让他自己先回忆一遍老师的要求，再想想自己错在哪里，哪个拍子没跟对，哪个节奏没打出来。

另外，不能跟别的小孩子去比，要尊重自己孩子的个性，合理策划有针对性的教育方案。家长使用这两种方式目的是为了促进学习，然而只有恰当使用，才能取得好的效果。

孩子学鼓的好与坏跟家长的努力也有直接的关系，尽量做到不要无故缺课，如果缺课尽快帮老师沟通能补上。上课时家长需要帮助孩子做好上课的记录，回家后帮助孩子练习，家长们之间也要互相交流沟通，互学经验。最重要的就是，让孩子感受到学鼓并非枯燥，而是一件快乐的事，享受学鼓的过程，感受节奏带来的快乐和自我的提升。